articolul 12

2. În România, nivelurile de învățământ general și profesional, formare profesională implementat programe educaționale de bază pentru educație suplimentară - programe de formare continuă.







3. Principalele programe educaționale includ:

1) programele de educație de bază - programe de învățământ preșcolar, programe educaționale de învățământ primar, și programe educaționale de învățământ general, învățământ secundar de învățământ;

2) programe educaționale profesionale de bază:

a) programe educaționale de învățământ secundar profesional - programe de formare pentru muncitori calificați, angajați, programe de formare pentru profesioniștii de nivel mediu;

b) programe educaționale de învățământ superior - programe de licență, programe de specialitate, programe postuniversitare, programe de formare pentru personalul academic în absolvent (studii postuniversitare), programe de rezidentiat, program de studii postuniversitare;

3) Principalele programe de formare profesională - programe de formare pentru lucrătorii meserii, lucrătorii de birou, muncitori program de reconversie, angajați, programe de formare pentru lucrători și alți angajați.

4. Programele educaționale suplimentare includ:

1) suplimentar program de învățământ general - programe de dezvoltare mai generale, programe suplimentare de pre-service;

2) programe profesionale suplimentare - programe de formare, programe de recalificare.

5. Programele educaționale dezvoltate independent și aprobat de către organizație, care desfășoară activități educaționale, în cazul în care această lege federală prevede altfel.

6. Programele educaționale ale învățământului preșcolar sunt elaborate și aprobate de către organizația implicată în activități educaționale, în conformitate cu standardele educaționale de stat federale de educație preșcolară și programe educaționale respective considerate ca exemple de educație preșcolară.

7. Organizațiile care desfășoară activități educaționale la programe educaționale acreditate de stat (cu excepția programelor educaționale de învățământ superior, implementat pe baza standardelor educaționale, aprobate de către instituțiile de învățământ de învățământ superior pe cont propriu), dezvoltarea de programe educaționale, în conformitate cu standardele federale de stat educaționale și respective aproximative programe educaționale de bază.







8. Instituțiile de învățământ de învățământ superior, care, în conformitate cu prezenta lege federală dreptul de a se dezvolta în mod independent și aprobarea standardelor educaționale, să dezvolte programe educaționale adecvate de învățământ superior pe baza standardelor educaționale.

9. programe educaționale de bază cu titlu de exemplu sunt elaborate în funcție de nivelul și direcția lor pe baza standardelor educaționale de stat federale. cu excepția cazului în care se prevede altfel prin prezenta.

10. Programul de educație de bază ilustrativă sunt incluse pe rezultatele examinării în registrul de programe educaționale de bază exemplare, pe care sistemul de informații de stat. Informațiile conținute în registrul de programe educaționale de bază exemplare disponibile publicului.

11. Procedura pentru dezvoltarea de programe educaționale de bază exemplare de expertiză și menținerea registrului de programe exemplare de bază educaționale, în special de dezvoltare, examinarea și includerea în programele de bază exemplare un astfel de registru profesional de învățământ, care conțin informații ce constituie secret de stat lor, și doar despre programele educaționale profesionale de bază securitatea informațiilor, precum și organizațiile care li se acordă dreptul de a efectua registru de bază exemplare s programelor educaționale, stabilite de către federale funcțiile autorității executive performante de ordine publică și reglementarea juridică în domeniul educației, cu excepția cazului în care se prevede altfel prin prezenta lege federală.

12. examinarea programelor de bază exemplare educaționale adaptate la nivelul și direcția lor (în ceea ce privește luarea în considerare caracteristicile regionale, naționale și etnice și culturale) sunt implicate în organele abilitate ale puterii de stat de subiecți din România.

13. Dezvoltarea de programe model de pregătire a cadrelor didactice pentru a oferi autorităților federale postuniversitare și autoritățile de stat federale, în care legislația română asigură serviciul militar sau alt egal cu acesta, serviciul în poliție, serviciul în Garda Națională a Armatei în România, programe de model curs post-universitar - federale executive autoritate care desfășoară activități de ordine publică și de control juridic T lea în domeniul culturii, despre programele de rezidentiat - autoritate executivă federală care desfășoară activități de ordine publică și reglementarea juridică în domeniul sănătății publice.

14. autorizat agențiile guvernamentale federale, în cazurile prevăzute de prezenta lege federală, elaborate și aprobate de aproximative programe sau tipuri de programe profesionale suplimentare profesionale suplimentare, în conformitate cu care organizațiile care desfășoară activități educaționale, dezvoltarea unor programe profesionale suplimentare adecvate.

15. autorizat agențiile guvernamentale federale, în cazurile prevăzute de prezenta lege federală, alte legi federale, elaborate și aprobate de către programul de formare profesională exemplară sau modelul de programe de formare profesională, în conformitate cu care organizațiile care desfășoară activități educaționale, dezvoltarea de programe de formare adecvate.

documentul deschis complet