Ați provocat la școală cum să comunice în mod corespunzător cu profesorul, articolul - viața mea
Ați cauzat școală? Cum de a comunica cu profesorul
Voi vorbi cu profesorul sau regizorul?
Nu vă faceți griji sau ieftin tine și vin la o întâlnire într-o „mânie dreaptă.“
Home este scopul tau: pentru a vă asigura că problemele cauzate în școală mai rău copilului, și o relație bună cu profesorul au fost păstrate pe cât posibil.
Pentru un dialog constructiv cu profesorul este poziția importantă pe care o ocupă.
1. Poziția „în condiții egale“ - cel mai bun. Ești sigur că are dreptate, plin de respect de sine și respect profesorul, experiența sa de predare.
Dialog „adult-adult„permite ca fiecare dintre voi să-și exprime gândurile și dorințele dumneavoastră și de a răspunde în mod adecvat la acestea.
De exemplu, profesorul spune:
„Sasha ta deranjat să efectueze o lecție:. Zgomotos, vorbind“
Pe acest „adult“ Mama răspunde:
„Vă mulțumesc pentru a spune. Voi vorbi cu el acasă.
Și care sunt succesele de azi? "
2. Atitudinea agresivă „sunt mai deștept decât“ nu poate duce la un dialog constructiv.
Mama acționează ca un „părinte“, iar profesorul joacă rolul de „copil nerezonabile.“ Firește, profesorul proteste împotriva unei astfel de atitudine. Între părinți și profesori este un conflict, sau pur si simplu ignora reciproc. Problema este nu numai că nu a rezolvat, dar, de asemenea, mai rău. În plus, atunci când părinții uita în jos pe profesor, copilul începe, de asemenea, să se comporte cu el, ca în cazul în care - principal.
Ca urmare, există probleme, care ar fi putut fi evitate.
3. Poziția permisivă a „mai inteligent profesor“ este uneori permisă de a comunica cu profesorul, de exemplu, atunci când profesorul este mult mai în vârstă decât ambii părinți. În acest caz, mama devine pentru scurt timp un „copil“, iar profesorul -. Rolul „părinte“
Totul este bine în timp de pace, dar dacă există ceva serios, un astfel de model de comportament poate împiedica părinții să-și apere drepturile copilului său. Amintiți-vă că un copil se uită la tine. Încercați să stați la egalitate cu profesorul.
Este important de a alege locul și timpul pentru conversație personală. Părțile terțe nu ar trebui să fie: prezența copilului sau a celuilalt părinte este exclusă. Prin urmare, atunci când ridicați copilul de la școală sau după o întâlnire părinte-profesor - nu cel mai bun. Trebuie doar să se adapteze în mod corespunzător înainte de conversație. De multe ori oamenii, indignat unele situații, în special vânt de sine înainte de a vorbi. Ei cred că într-o stare de „furie dreaptă“, ei vor arata mai convingătoare. O mai bună stare psihologică - atunci când vă simțiți gata să-și apere calm și rațional poziția lor.
• Trebuie să începem prin a exprima recunostinta: „Vă mulțumesc pentru disponibilitatea de a se întâlni cu mine și să discutăm această problemă“
• Următoarea frază ar trebui să urmeze, este optimist: „Sper că vom găsi o soluție care se va potrivi cu amândoi.“
• Este necesar să se formuleze problema pe care te-a adus la profesor, de exemplu, aș dori să știu de ce fiul meu a plecat în cartierul „4“ în matematică, dacă blogul cinciari sunt în mare parte „?
Cum să se comporte în situații alunecoase?
• Intervievatul nu spune de fapt: vremea, evenimentele zilei, alte persoane. Reveniți conversația din nou pe drumul cel bun poate fi o frază: „Să ne întoarcem la problema noastră ...“
• Dacă conversația a ajuns la un impas, este necesar să-l continue: „Să lucrăm împreună în continuare pentru a afla“
• Intervievatul tăcu, lăsându-l să știe că discuția este de peste? În acest caz, putem spune: „Ai fost tăcut. Pot să întreb, ce gânduri vin în minte? "
• Începutul conversației va fi suficient de „tare“, și veți auzi ceva neplăcut. Profesorul, gândindu-mă că ați venit la acuzațiile începe să se apere, dar cum se spune, „cea mai bună apărare - atac.“ În nici un caz nu intră într-o ceartă. Așteptați până când seca fluxul de taxe, și vă pot spune în mod constructiv. Dă profesorul pentru a înțelege ce este împotriva problemei, nu împotriva ei.
• În timpul întreaga conversație, să păstreze în minte două lucruri: că problema nu produce efecte adverse asupra copilului, și că o relație bună cu profesorul au fost salvate. Bazat pe acest lucru, cred că peste și se cântărește fiecare cuvânt, și veți vedea că merită să spunem, și ce nu.
• oferiți o soluție la această problemă. Sublinierea ce această cale este benefică pentru profesori. Fii pregătit pentru faptul că condițiile dvs. nu sunt îndeplinite în totalitate. Dar este posibil că veți găsi de-a lungul opțiunea „mijloc“.
• Să știe cum să își ceară scuze și să accepte scuzele. Poate că, în cursul conversației, vei realiza că punctul de vedere a fost greșit, ai greșit (de exemplu, profesorul vă va spune ce copilul este silențios). Nu ezita să recunoască greșeala și să mulțumesc pentru clarificare.
• Chiar dacă credeți că discuția cu profesorul sa încheiat în nimic, este posibil ca acesta nu este. Profesor deliberare a avut loc o conversație cu tine, se răzgândească în ceea ce privește copilul dumneavoastră. Așteptați o vreme. În cazul în care activitatea nevalidă din punctul dvs. de vedere, repet, trebuie să meargă la o autoritate mai mare. Nu trebuie să vorbim, folosind aceeași strategie.
• Amintiți-vă, cel mai important lucru - protecția intereselor copilului, sa fizică și mentală a bunăstării.
Potrivit Yu.Vasilkinoy articol
Îmbrățișări și mângâieri ca un stimulent pentru dezvoltarea copilului Prevenirea venelor varicoase in timpul sarcinii Reguli de selecție de pantofi de vara pentru copii Cum sa vorbesc cu Dăruirea Silent-copil este un copil în grădiniță. Pro și contra de reguli pentru a salva atunci când cumpără produse pentru copii
6 articole aleatoare
Reguli Lullaby manipulatoare pentru copii. Cum se poate evita problema. piețe utile și inutile pentru nașterea copilului amețeli și cefalee în timpul sarcinii diferențele în îngrijirea igienică a băieților și a fetelor Cum să se pregătească pentru un aspect mai în vârstă timpurie a mai tineri