Care este metoda și metodologia

Care este metoda și metodologia

Așa cum a subliniat filozoful contemporan american al științei M. Thompson, această disciplină rezolvă două probleme fundamentale. În primul rând, este „implicat în studiul metodelor și principiilor în primul rând, pe baza căruia oamenii de știință să interpreteze faptele și să prezinte o ipoteză.“ În al doilea rând, filosofia științei „explorează procesul științei în sine." Filozofia științei, fără o analiză temeinică și aprofundată a tuturor instrumentelor metodologice utilizate în cunoștințele științifice - asta e tot ce vrei, dar nu și filosofia științei.







Activitățile de oameni în orice formă (științifică, practică și așa mai departe. D.) este determinată de o serie de factori. Rezultatul final al depinde nu numai de persoana care acționează (subiect), sau că este direcționată (obiect), dar, de asemenea, modul în care se realizează procesul, ce metode, tehnici, instrumente aplicate în acest caz. Aceasta este metoda problemei.

Metoda (din methodos greacă.) - în sensul cel mai larg al cuvântului - „drumul spre nimic,“ modul de activitate al subiectului în orice formă. Conceptul de „metodologie“ are două sensuri de bază: un sistem de metode și tehnici specifice utilizate în acest sau că sfera de activitate (în știință, politică, artă, etc ...); predarea acestui sistem, teoria generală a metodei, teoria în acțiune.

Funcția principală a metodei - organizarea internă și reglementarea procesului de învățare sau transformare practică a unui obiect. Prin urmare, metoda (într-una sau alta din formele sale) este redus la un set de reguli specifice, metode, tehnici, standarde de cunoaștere și acțiune. El are un sistem de regulamente, orientări și cerințe care trebuie să fie orientate în rezolvarea unei anumite probleme, atingerea unui anumit rezultat într-un anumit domeniu de activitate. Ea disciplineaza căutarea adevărului, permite (dacă este corect), pentru a economisi timp și energie, să se îndrepte spre obiectivul pe cel mai scurt traseu. Adevărata metodă servește ca o busolă prin care subiectul cunoașterii și acțiunilor de drum, evitarea erorilor.

Fiecare metodă - cu siguranță un lucru important și necesar. Cu toate acestea, inacceptabilă pentru a merge la extreme: a) subestima metoda și problemele metodologice, luând în considerare toate acest lucru mic - „distragere a atenției“ din lucrarea reală, adevărată știință etc. ( „negativismului metodologică“); .. b) de a exagera importanța metodei, considerând că este mai important decât obiectul la care vrea să folosească, pentru a converti metoda într-un fel de „cheie master universal“ pentru toate și diverse, într-un „instrument“ simplu și accesibil descoperire științifică ( „euforie metodologică“). Faptul este că“. nici un principiu metodologic nu se poate exclude, de exemplu, riscul unui blocaj în cursul cercetării științifice. "

Fiecare metodă va fi ineficientă și chiar inutil, dacă nu să-l folosească ca un „principiu director“, în formă științifică sau alta de activitate, precum și template-uri gata făcute pentru retrasarea faptelor. Scopul principal al oricărei metode - bazată pe principiile relevante (cerințe, instrucțiuni, etc ...) Pentru a asigura o soluție de succes a unor probleme cognitive și practice, creșterea cunoștințelor, funcționarea optimă și dezvoltarea celor sau a altor obiecte.







Metodologia ca o teorie generală a metodei a fost formată în legătură cu necesitatea de a integra și de a dezvolta metode, instrumente și tehnici care au fost deschise în filozofie, știință, precum și alte forme de activitate umană. Punct de vedere istoric, problema razrabatshalis inițial metodologia din cadrul filozofiei: metoda dialectică lui Socrate și Platon, metoda inductivă a lui Francis Bacon, metoda raționalistă a lui Descartes, Fichte metoda antitetice, metoda dialectică a lui Hegel și Marx, metoda fenomenologică Husserl, și așa mai departe. . prin urmare, metodologia (și la această zi) este strâns legată de filozofia - în special cu o astfel de secțiuni ale sale (discipline filosofice) ca epistemologia (teoria cunoașterii) și dialectica. Relația strânsă și interacțiunea dintre filozofia și metodologia - cea mai importantă condiție, esențială pentru dezvoltarea cu succes și unul fructuos, și altul, și unitatea lor în ansamblu.

Din alte discipline metodologia cel mai strâns asociat cu logica (formală), care are ca scop să se concentreze pe clarificarea structurii este gata „care a devenit“ cunoaștere, la descrierea relațiilor sale formale și elemente în limbajul simbolurilor și a formulelor în abstracție de conținutul specific al declarațiilor și concluziilor. În acest sens, el a menționat logician remarcabil de moderne X. G. von Wright, „cu tot precauție din cauza, se poate spune că logica formală a abordat în mod tradițional, cu construcții conceptuale o lume statică.“

Cu toate acestea, ar trebui să spun că într-adevăr mare realizare a logicii formale a dat naștere la iluzia că numai metodele sale pot fi rezolvate fără excepție, problemele metodologice ale științei. Mai ales lung această iluzie susținută de pozitivismul logic, prăbușirea care a arătat limitările, pe de o unilateralitate a acestei abordări - în ciuda importanței sale „în cadrul competenței sale“.

Începând cu New Times idei metodologice sunt dezvoltate nu numai în filozofie, ci și în emergente și în dezvoltare Științe private, rapid (secolele XVI-XVII.) -. Mecanica, fizica, chimie, istorie, etc., „cut metodologică“ a devenit o componentă necesară a fiecărei științe - deși nu este întotdeauna conștient de unii dintre reprezentanții săi. O trăsătură caracteristică a științei moderne este nu numai nadnauchnaya reflecție, și anume gradul de conștientizare a legilor de dezvoltare și structura cunoștințelor în cel mai general - .. formă logică-filozofică, dar, de asemenea, dezvoltarea rapidă de reflecție intrascientific. „Esența ei constă în faptul că, în domenii științifice specifice are loc metode și forme de cunoștințe științifice reflecție și de studiu. Știința în sine vschelyayutsya mai clar două domenii interdependente: studiul proprietăților obiectelor (traseul parcurs tradițional) și metodele de studiu și forme de cunoaștere științifică ".

Deosebit de activă în a doua direcție este dezvoltat ca parte a științelor mature, cum ar fi fizica, biologie, chimie, mai multă atenție și mai atrage și umaniste. Baza empirică a dezvoltării metodologiei științei (metodologia științifică) este istoria științei, dar nu au fost luate în sine, ci în contextul filosofic, social-istoric, social și cultural larg, adică. E. Într-un sistem de cultură în întregime.

Aceste zile, a devenit evident că „fără îndoială, linia principală a civilizației moderne este dezvoltarea tehnicilor în diverse domenii ale activității umane.“ Mai mult decât atât, în prezent „metodologie a devenit o realitate independentă“, influențată de condițiile socio-culturale actuale „și a format o metodologie profesională ca fiind unul dintre domeniile tehnologiei moderne -. Tehnologia de muncă mentală (activitate)“