Copilul vrea să meargă la o grădină cauzele ce să fac, unde să își trimită copiii la grădiniță

Reticenta copilului de a merge la grădiniță - o problemă comună, și consideră că este ca un părinte, recent, a dat copiii la preșcolari și copii de grădiniță care frecventează o lungă perioadă de timp. Protestele au loc în apeluri, în unele cazuri, agravate boli cronice, noi duc la creșterea temperaturii, dureri abdominale. mamele de multe ori nu acorde atenție la plângerile, considerându-le o altă noțiune să rămână acasă. Și este în zadar. Starea mentală a copiilor de vârstă mică este direct legată de fizică bunăstarea lor.

La ce vârstă merg la grădiniță

Multi se intreaba ce varsta cele mai potrivite pentru a începe participarea la grădiniță. Psihologii cred atingerea vârstei optime de 3,5-4 ani. În acest moment, ea a fost deja format, astfel încât copilul să poată exprima dorințele sale și să înțeleagă cerințele pe care le impune aceasta, este deja capabil să vorbească despre sentimentele lor și să spună exact ceea ce nu-i convine. Criza de trei ani în urmă, copilul mai calm si increzator, poate fi deja fara oameni familiare.

În 4 ani, băieții se adaptează cu ușurință la noul mediu pentru ei, ei sunt interesați de jocuri de grup, și de multe ori astfel încât comunicarea cu copiii acasă, nu este suficient, ei trebuie doar să comunice cu alți copii. De obicei, adaptarea copilului în vârstă de 4 ani, este ușor și nedureros.

Cu toate acestea, nu toți părinții au posibilitatea de a păstra copilul la domiciliu pentru o astfel de perioadă lungă de timp, unii trebuie să dea la polutorogodovalyh grădiniță de copii. Vârsta medie la care un copil începe să frecventeze cursurile de pre-școală - 2-3 ani. Prichindelul atunci când aproape sau deja în criză de trei ani.

Se joaca cu alti copii care nu se duseseră, pentru că în acest moment competențele colective sunt subdezvoltate. Copiii de până la 3 ani, după cum sa menționat de către psihologi și educatori, nu se joacă împreună, una lângă alta, astfel încât nevoia urgentă de a comunica cu colegii lor fac ei nu. Dar atașament prea puternic pentru mama sa, acel copil în vârstă de 2 ani, se teme chiar să-și piardă din vedere.

Adaptarea acestor copii trec mult mai greu, ele sunt mult mai probabil nu doresc să meargă în grădină, și că au nevoie de ajutor si parintii lor si ingrijitorii, si chiar psihologi.

Cele mai frecvente motive pentru refuzul de a participa la grădiniță

Primul lucru care trebuie făcut pentru părinții - pentru a afla motivul pentru care copilul nu vrea să meargă la grădiniță. Și dacă un copil de 1,5-3 ani, copii, pentru prima dată, s-au trezit fără o mamă într-un mediu nefamiliar, situația este mai mult sau mai puțin clare, atunci este dificil de a afla de ce copilul nu este primul an de la grădiniță, dintr-o dată refuză să meargă acolo. Motivele pot fi multe.

Schimbarea de rutină familiară și mediul înconjurător. adaptare

Perioada de adaptare este durata de timp pentru care copilul se obisnuieste cu noul mediu, a învăța să trăiască fără părinți devin mai independenți. El ia fiecare în moduri diferite: de la câteva luni la 1-2 ani. Aceasta depinde de durata de timp, o mulțime de lucruri: de la percepția copilului de colegii și profesorii lor, și terminând cu situația din familie.

Știm că acei copii - conservatori schimbare sa sperie, mai ales în cazul în care nu este rude apropiate. Pentru un copil care era mereu cu mama ei, separat de ea sta foarte rar cu un străin chiar și înconjurat de un cuplu de zeci de copii - stres sever. Știind că copilul dumneavoastră va fi în curând un astfel de test, este necesar în prealabil să-l pregătească pentru acest lucru: să-i spun un pic despre grădiniță, de ce merg acolo, că se așteaptă acolo. Este demn de a familiaritatea full-time cu tutorele, zona preșcolar, echipa și colegii săi de clasă viitoare.

De ceva timp, mulți părinți vin la grupul cu copiii, petrec acolo 2-3 ore. Copilul vede mama sa, cu calm și de bună voie joacă cu prietenii lui. Dacă nu poți fi aproape de copil în grup (nu fiecare dintre ele este în măsură să se potrivească 20 de părinți, în plus față de copiii lor), în prima săptămână sau două el ar trebui să ia masa de prânz la somn. Deci, copilul se va obișnui cu atmosfera grădiniței, noii săi amici, educator, și va fi mai ușor să îndure separarea.

Sfat: Pentru un sejur mai confortabil al copilului în grădină, puteți să-i dea cu jucăria lui preferată.

De multe ori copiii primul care a mers de bună voie la grădiniță începe din nou să plângă în dimineața, atunci când vine momentul pentru a merge acolo. Se pare că, recent, au fost transferați într-un alt grup sau ceva tocmai sa schimbat într-un mediu familiar. Poate unul dintre ingrijitorii schimbat. Același lucru este valabil pentru copiii care sunt transferați la o altă grădiniță. În acest caz, adaptarea începe de la bun început.

alimente neobișnuite

conservatorii mici obișnuiți nu numai pentru mediu, ci și la modul în care să se pregătească mama lor. Grădinița cu o dietă tradițională cu spumă de lapte, jeleu și cereale mannymi nu au întotdeauna să gust. Pentru unii, acesta devine un determinant acest lucru, pentru că, refuzul de mese neiubit, copilul ramane foame pana la urmatoarea masa, iar uneori toată ziua. Desigur, unii educatori sunt practicând așa-numitele „alimente suplimentare“ atunci când neconsumate încearcă aproape forțat să se hrănească pupilei, dar este cu greu o cale de ieșire. Această abordare va crește doar atitudinea negativă a copilului la grădiniță.

Producția va fi apropie de copil acasă rația la grădiniță pentru câteva luni înainte de vizita la preșcolar și cel puțin prima dată după eveniment. Este necesar să se examineze regulile de gătit la grădiniță. De exemplu, în instituțiile de învățămînt este interzisă prăjire, adăugați orice condimente, cu excepția sare. Casa este, de asemenea, merită să renunțe la condimente, iar al doilea vas a fost servit fierte sau compot. Nu toți copiii să-l gust, iar prima dată când vor avea rău. Părinții se pot relaxa, de asemenea: acest aliment este mai util, și în cele din urmă copilul se va obisnui cu ea.

În cazul în care copilul mănâncă în fața unei grădini, cel mai probabil, în grupul de terci el refuză, și doterpet înainte de prânz va fi dificil. În acest caz, este mai bine să nu se hrănească acasă, dacă este foame, el a fost fericit să mănânce terci de cereale și înainte de cină se va juca cu colegii lor, nu gândesc la mâncare. Astfel, emoțiile negative, ceea ce creează un sentiment de foame va disparea de la sine.

Toată materia din educatorul

Acesta este cel mai des intalnit motiv pentru care un copil nu vrea să meargă la grădiniță. De multe ori persoanele care ii ingrijesc de un copil iubeste o alta, care lucrează împreună, el nu acceptă, plânge și nu vrea ca el să meargă. Și nu este că acest „alte“ jignește profesorul, așa cum mulți părinți cred. Ideea, din nou, in dependenta. Se observă că o mulțime de tipi sunt mai dispuși să tutore, care a luat prima data. Partener, de asemenea, în acest caz este „celălalt“, și să-l copilul se va obisnui mai mult.

Deși destul de rare, dar există cazuri de tratament dur al unui copil. Pentru copil, obișnuit numai spre lauda și aprobarea, rugozitate poate fi un simplu profesor de observație, chiar și faptul că el acordă puțină atenție.

În cazul în care părinții să înțeleagă că copilul nu dorește grădina din cauza percepției lor de profesor, este în valoare de a afla ce exact motivul pentru care se află. Nu este atât de simplu. Optsprezece luni copilul nu a fost încă spus, cei mai în vârstă să ia totul la nivelul simțurilor, pe care nu le pot explica.

Vino la jocul de ajutor. Puteți juca la grădiniță cu jucării. Să Prichindelul va alege cine vrea să fie - un profesor, sau unul dintre colegii lor. De fapt, acest joc - un model care arată relația în grădiniță, relația copilului tuturor celorlalți și pe ceilalți să-l.

Important: Dacă depana cauza problemei ar trebui să fie discutate cu un mentor, dacă este posibil, la rândul său un psiholog. În cazul unui conflict cu un profesor, care este rar, dar nu imposibil, psihologii sunt sfătuiți să nu se schimbe grupul și trece la o altă grădiniță.

comportamentul separat

Unii copii sunt dificil de a include în echipă. De obicei, aceasta se referă la acei copii care merg rar „în oameni“, comunica cu colegii lor, majoritatea timpului petrecut în societatea mamei. Acest grup include copii care nu acceptă colegii. De obicei, în vârsta preșcolară ea apare inconștient: băieți juca separat, nu suna pe cineva în jocul lor, cu toate că nu alunga se alăture. Prin urmare, în cazul în care un nou venit modest va sta pe margine, apoi o grămadă de copii se joacă cu greu să acorde o atenție la ea. Dar ar trebui să se implice în joc, el va fi trecut imediat la echipa.

Părinții, de asemenea, ar trebui să viziteze frecvent cu copilul în locuri în care există mulți copii: diminețile, parcuri, copiii participă la concursuri, împreună cu copilul. Puteți invita colegii la el acasă, cu părinții săi, de către oaspeții walk-in. Dacă este posibil, este o opțiune excelentă va vizita de 1-2 ori pe săptămână grupuri de dezvoltare timpurie în cazul în care copiii se joacă cu colegii lor în prezența mamelor. Este necesar să se acorde o atenție la copil, deoarece este distractiv și interesant.

Ce sa nu faci

Reticenta copilului de a merge la grădiniță manifestă în diferite moduri: de la persuasiune simplu la accese de furie și amenințări. Dar, în acest caz, părinții cel puțin a se vedea și sunt conștienți de această problemă. Mult mai greu de înțeles motivul pentru copilul nervozitate, dacă reticența sa de a merge în grădină copilul nu este exprimat în mod direct, ci pur și simplu încearcă orice mod posibil de a evita acest eveniment:

• El nu vrea să iasă din pat, pretinzând a fi adormit repede;
• înăsprește dimineața toaletă și taxele generale la grădină;
• atunci când se apropie de un centru de îngrijire a copilului comportamentul copilului se schimbă dramatic: el este tăcut, trist, mai puternic strânge mâna mamei ei;
• nu vrea să vorbească despre cum să petrecut ziua;
• El se plânge de copii și profesorul, nu poate fi numit orice altceva care a fost plăcută în ziua grădiniță.

Nu poți da la rugămințile copilului „stai o zi la domiciliu“, „astăzi, pur și simplu nu merg la grădiniță.“ După ce a atins puterea de convingere, data viitoare un copil în caz de eșec va trebui să țipe și să plângă, și nu este aproape de hysterics. Există o regulă strictă: dacă decideți să conducă la grădiniță, noi trebuie să stea ferm pe faptul că în fiecare dimineață, copilul se trezește și se duce la grupul lui.

Condu copilul într-o zi „el era obișnuit,“ și nu este o opțiune. Dacă prea mult se trece prin mama mea, prima dată a permis să părăsească firimiturile timp de câteva ore, de exemplu, înainte de cină, sau ridica după un pui de somn.

Să problema urmeze cursul, gândindu-se că, după ce va fi rezolvată de la sine de timp, prea periculos. În copiii mai sensibile, deoarece părinții spun așa-numita regresie în dezvoltarea unui stres psihologic puternic. Copilul, care a fost mult timp pentru a cere o oală, dintr-o dată încetează să facă acest lucru, și spune poezii copil nu vrea să legăm câteva cuvinte. Acest lucru se întâmplă de obicei, înainte de următorul salt în dezvoltarea, cod Prichindelul acumula experiență și expertiză, și apoi e de mirare din jurul noii „umelkami“. Dar poate indica, de asemenea, probleme serioase. În cazul în care copilul dumneavoastră are o regresie similară, și este conectat cu începutul grădiniței, este necesară consultarea cu un specialist.