învățământul preșcolar modernă
Această sarcină este realizată prin intermediul a două tipuri principale de instituții preșcolare: cluburi grădinițele de stat (municipale) și private pentru copii (timpurie grup de dezvoltare). Dar, mai întâi lucrurile primele.
De stat (grădinițe municipale)
În prezent, instituțiile publice încearcă să țină pasul cu nevoile părinților moderni. Există „reutilarea“ de educatori cu metode inovative de lucru cu copii. În acest scop, în mod activ să continue să existe cursuri de perfecționare, traininguri, seminarii pentru schimbul de bune practici.
Grădinițele sunt echipate cu noi, inclusiv facilități interactive, permițându-vă pentru a îmbunătăți baza de existentă a mijloacelor vizuale, materiale de joc. grădiniță modernă - nu este doar un loc pentru a obține abilitățile necesare și cunoștințele minime, este o rampă de lansare într-o viață mare, un start de succes în cercetare, atelier de creație, exercită pentru a atinge succesul sportiv.
Astfel, bine-cunoscut zun (cunoștințe, abilități) din principalele obiective ale educației preșcolare sunt transformate în instrumente pentru a vă ajuta să atingă un nou obiectiv - dezvoltarea copilului.
Ca parte a statului federal standard de învățământ preșcolar de stat arata destul de atractiv pentru parinti moderni. Dar, în realitate, reprezintă un ideal încă să fie atins. Nu toți profesorii îmbibate cu ideile de democratizare și de umanizare a învățământului preșcolar. Nu fiecare grădiniță este echipat cu facilități educaționale necesare.
practica privata
Ei bine, spre deosebire de starea de grădinițe (municipale) oferă privat? Ei au fost mult timp adaptate la noile standarde educaționale. grădinițe private și dezvoltarea timpurie a grupului au fost inițial concentrat pe dezvoltarea personală, cu ajutorul unei abordări individuale. Astfel de grupuri tind să reprezinte, cameră confortabilă, dotate cu tot ce este necesar: mobilier, tehnici interactive, manuale moderne și așa mai departe.
Abordarea principală - dezvoltarea copilului prin activități familiare cu el, acesta este jocul. Nu există birouri convenționale și vederi stricte ale cadrelor didactice, totul, chiar și sarcinile cele mai grave sunt realizate într-o manieră liberă, jucând.
Dar private de grădinițe, există două neajunsuri semnificative: suficient de mare să plătească costul, și de multe ori lipsa de program educațional clar structurat. Această din urmă cifră nu este cu siguranță comună tuturor grădinițelor private, dar astfel de practici sunt atât de importante, oferind copilului într-un astfel de grup, a verifica toate documentele necesare (și o licență de a desfășura activități educative, de asemenea).
opţiunea Edge
În sistem modern de educație preșcolară a devenit recent o creație populară de un fel de simbioză publice și grădinițe particulare. De regulă, acest lucru este clasificat ca „organizație non-profit autonome (parteneriat).“
Astfel de instituții de învățământ preșcolar moderne sunt deschise și acolo comun bugetului de stat și a investitorilor privați.
Aceste pepiniere sunt o colecție de calități pozitive ale instituțiilor preșcolare descrise mai sus. Acestea combină cele mai bune echipamente moderne, de design, cu manuale, condiții confortabile și metode de lucru, cu condiția ca noile standarde educaționale.
Costul participării la astfel de grădinițe puțin mai mare decât statul (municipale), și semnificativ mai mică privat. Pe scurt, aceasta este cea mai bună combinație de preț și de calitate.
Astfel, sistemul de învățământ preșcolar contemporane este extinsă, gata pentru a satisface orice părinte gust.