Protecția plantelor 2
1. Implicarea copiilor în activități în clasă; dezvolta un interes în acest subiect;
2. Rezumați cunoștințele elevilor despre importanța plantelor la animale și a vieții umane;
3. Educați cultura ecologică a elevilor care învață să aibă grijă de plante, să învețe să protejeze terenurile nativ;
4. respectarea Foster pentru mediu, știință de carte de mediu de student;
5. Extindeți factorii de impact uman negativ asupra plantelor (varietate de activități economice, flori de colectare, recoltarea excesivă a materiilor prime medicinale, călcând);
6. Pentru a lua în considerare regulile majore de mediu pe care fiecare persoană ar trebui să devină o normă de comportament în natură.
7. promovarea unui sentiment de camaraderie și munca în echipă, capacitatea de a lucra în perechi, într-un grup.
1. Organizarea timpului.
2. Introducere la tema lecției. Lucrări pregătitoare.
- Băieți, priviti cu atentie, ne vom găsi într-o pădure pe poienii zână.
(Scene „Nu rupe primele flori“)
În prima zi caldă de primăvară, în pădure a fost Senya Marina.
Copiii vedea florile dintr-o data frumusete fara precedent.
„Uite aici, Marina! Ce imagine minunată!
Chiar aici despre zăpadă de compensare din flori!
Uite, ei au -nezhnye și albastru!
Cred că voi aduna o grămadă de Mâine va fi ziua femeii.
Mama va da aceste flori pe care eu - nu un om face?
Eu și bunica gata să dea un buchet de flori!
Și tu, ca fratele mai mic, voi fi bucuros să le dea!
Uite aici, Marina! Pe straturile de flori fulg de nea!
Eu văd pentru prima dată un astfel de miracol pădure minunat! "
„Senya! Mai multe flori lacrimă! Mergi pe jos oriunde ai peste denivelările!
Stai, voi veni de funcționare, și cu ajutorul florilor! "
Copiii jefuit cu grijă și zel de compensare.
Aici vin iepurași, veverițe recurge.
Și certa băiat, fata a explicat:
„Ei bine, de ce ai, copii, toate ghiocei contracarate?
Noi ieri, cu o zi înainte de compensare admirat!
Cum să crească frumoase flori albastre aici!
Astăzi există în creștere umflaturi doar de cânepă da!
Know ghiocel tremurător foarte subțire, fragil, delicat.
Aceasta este - o specie rară, și este în Cartea Roșie a adus.
Dacă rupe florile sunt adulți și copii,
Noi nu le vom vedea deloc, ne oriunde în această lume!
Niciodată din primula nu face flori! "
Mîniat foarte Senya, se uită la ea buchet.
Acesta nu este un buchet și o mătură, nu există nici o urmă de frumusete!
„Îmi doresc toate florile ofilite! - Senya zvon cu lacrimi. -
Și am pierdut un cadou! „Niciodată Marina Senya mama
Că buchet nu va uita, și ghiocei de primăvară
Mai multe lacrimă ei nu vor!
- Băieți, vă rugăm să-mi spuneți dacă totul se face corect Marina Senya?
- Ce greșeală au făcut?
- Efectuați oricare dintre voi iubeste cules flori in buchete?
- Ce beneficii ai face această natură? (Harms)
- Omul face în mod natural răni mari și mici. Și lecția de azi, vom vorbi despre aceste alarme natura, să ia o excursie prin paginile Cărții Roșii. Tema lecției noastre, „de protecție a plantelor“.
3. Conversation „Valoarea plantelor la animale și oameni.“
- De asemenea, că în lume există plante! Fără plante, nu ar exista viață pe pământ!
- Cât de importante sunt plantele pentru oameni?
ToplivoBumaga KislorodPischaLekarstva
Material TkaniStroitelny
(Plantele eliberează oxigen în aerul necesar pentru respirație ființelor vii. Oamenii mănâncă plante și produse derivate din acestea. Asigurați hârtie absorbantă. Multe plante medicinale. Plantele, de asemenea, servi ca material de construcție.)
- Cât de importante sunt plantele pentru animale?
(Pentru plante animale - această „Casa“ și „mâncare“.)
- Poate animalele și oamenii să trăiască pe pământ fără plante? (Nu, nu. Numai plantele formează zahăr, amidon și alte elemente nutritive necesare pentru om și animale).
(Muzica copii fac gimnastica)
5. Introducere la Cartea Roșie.
Pe teren, florile se estompeze,
Cu aceasta pronunțată în fiecare an.
Mai puțin bucurie și frumusețe
Ne lasă în fiecare vară.
Dacă aș smulge o floare, dacă vă dacă alegeți o floare,
Dacă tot ceea ce fac, și tu, dacă ne sorvom flori,
Toate câmpurile sunt goale, și nu există nici o frumusețe.
- Cine în lume este în pericol de 25 de mii de specii de plante. Plantele au nevoie de protecție. Prin urmare, oamenii au creat Cartea Roșie. (Prezentare de carte)
- Cartea Roșie! De ce este roșu? (Red ne avertizează - Un alt pas greșit stai Stai, și poate fi prea târziu!).
- Baietii ne-au pregătit un mesaj pe Cartea Roșie.
Protejat de Cartea Roșie
Deci, multe animale și păsări,
Pentru a supraviețui un domeniu de aplicare divers
De dragul viitorului fulger de lumină.
Pentru a coborî deșert nu a îndrăznit,
Pentru sufletul nu devine gol
animale protejate
Protejat de șerpi,
Protejate chiar flori.
Cartea Roșie, Red!
Deci, natura este în pericol!
Așa că nu se poate pierde chiar și un moment trecător.
Toate lucrurile vii ține de asteptare,
Să chemare nu este în zadar
Cartea Roșie, Cartea Roșie!
- Natura este pe moarte și ne cere protecție. Multe plante și animale au devenit rare. Acestea sunt enumerate ca pe cale de dispariție. Roșu este numit, deoarece culoarea roșie - un semnal de pericol.
Cartea Roșie Internațională a creat în 1966. Stocate-l în orașul elvețian Morges. În 1974 a creat Cartea Roșie și în țara noastră. Cartea Roșie în sine nu protejează, ci doar avertizează capturi. Fiecare Cartea Roșie este compus din pagini color.
Negru: Pe paginile negre ale listelor celor pe care nu se vedea, care au devenit deja pe cale de disparitie.
Roșu: plante și animale înregistrate pe paginile de roșii foarte rare și pe cale de dispariție.
Galben: În paginile galbene ale acestor plante și animale, din care valoarea scade rapid cu risc de „relocare“ la pagina roșie periculoasă.
Alb: Paginile albe sunt scrise acele animale care sunt încă prost înțelese, habitatele lor sunt dificil sau incert.
Verde: Pe paginile verzi - cele mai liniștitoare - acele animale și plante, care au reușit să păstreze, să le salveze de la dispariție.
Ideea a Cărții Roșii - a salva flora si fauna.
6. Lucrul cu manualul.
- Și ce sunt plantele enumerate în Cartea Roșie, am citit în manualul de la pagina 85 cu cuvintele „o mulțime de plante ...“ (spectacol de plante, enumerate în Cartea Roșie).
7. Activitățile economice ale oamenilor și starea de viață a plantelor.
- Dar, din păcate, activitatea economică a persoanelor afectează în mod negativ viața plantelor. De exemplu, în locul oamenilor pădure construi o plantă sau sape o groapă de pe site-ul pajiștilor agricole îndeplinite. Multe plante sălbatice sunt uciși. Deci, treptat, oameni ca vin la țară.
Omul dăunează plantelor:
- nemăsurat colectarea plantelor medicinale
- Foarte multe plante au devenit rare, din cauza faptului că oamenii le sunt ruperea de dragul de flori frumoase. Astfel de plante nu vor da fructe și semințe, și, prin urmare, puii. Plante Torn ofilesc repede, dar în natura lor, acestea sunt pentru o lungă perioadă de timp ar putea să ne facă fericiți!
- Remarcabilă bogăția naturii - plante aromatice. Unele specii de plante medicinale, datorită colectării excesive a devenit rară. Aceste plante nu au nevoie pentru a colecta. Cel mai bine este de a recolta: vetrice, pătlagină, traista-ciobanului, tysyachilistnik, galangal.
- Uneori, oamenii nu chiar smulgere plante, distrugându-le. Motivul pentru acest- călcat în picioare. Există un om în pădure și nu a observat cum sub picioarele rupte, călcat în picioare în iarbă fragilă pământ. În plus, solul compactat în picioare de oameni. În acest sol este puțin aer, apă, iar plantele nu pot trăi pe ea, ei mor.
În țara noastră, precum și în întreaga lume, este în creștere de circulație pentru conservarea întregii vieți. Există o organizație „Greenpeace“. În România, aceste persoane sunt numite „verzi“. La urma urmei, verde - culoarea vieții. Nu e de mirare înțelepciunea populară spune: „Omul nu este în viață trăită zadar, dacă el a ridicat cel puțin un copac.“ Amintiți-vă, un copac poate face un milion de meciuri și un meci - arde un milion de copaci. Fii atent cu foc!
8. Relaxare. Impactul uman negativ asupra lumii plantelor.
- Acum, muzica va lucra în perechi. Trebuie să creați un semn de interzicere care vă arată impactul uman negativ asupra lumii plantelor. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de lipici.
(Copiii pana la muzica de appliqué)- Este imposibil de incendii arde în riscul de incendiu de pădure în timp, trebuie să fie verificate cu atenție înainte de a părăsi locul unde focul a fost de ardere, fie că este bine stins.
- Fiind în natură, nu poți smulge plantele pentru buchete. Buchete poate fi doar una dintre acele plante care sunt cultivate de om.
- Colecta plante medicinale este posibilă numai în acele locuri în care o mulțime de ei. O parte a instalației, este necesar să se lase în natură.
- Nu poți rupe ramurile de copaci și arbuști. Să frumoase plante, copaci raman in salbaticie.
- În natură, în special în pădure, ar trebui să încercați să meargă de-a lungul căile pe care plantele nu au murit de la călcat în picioare.
- Ce ai semenii, băieți! Și ce semne minunate au transformat.
- Cum să înțelegeți aceste cuvinte?
9. Verificarea temelor. Proverbe si zicatori.
- Pentru lecția de azi vi sa cerut să ridice, pentru a găsi proverbe și zicători despre conservarea naturii. Citiți-le, te rog.
copaci vechi - tineri de paza.
Grove da pădure - frumusețea lumii.
Lemnul nu este o școală, dar toată învățătura.
Multe păduri - nu strica, un pic de pădure - feriți-vă.
Planta - decorația sol.
Plimbare în pădure - uita-te la picioarele lui.
Pădure și apă - fratele și sora.
Se taie în jos arbuști - păsări pa.